Comparativo do equilíbrio entre crianças surdas e ouvintes

Estudo comparativo do equilíbrio estático entre crianças. Estudo comparativo do equilíbrio de crianças surdas e ouvintes Abstract OBJETIVO: comparar o equilíbrio estático, dinâmico e recuperado de crianças surdas e ouvintes. (PDF) Comparação dos desvios posturais entre crianças. Comparativo do equilíbrio entre crianças surdas e ouvintes. Artigos: arquivos: oficina de leitura e de escrita e a sua importancia na mediaÇÃo educacional com adolescentes residentes em casas de acolhimento.

Foi realizado um estudo com 40 crianças (idade média de 10 anos. dinâmico e recuperado de crianças ouvintes e crianças surdas. os dados foram obtidos por meio dos prontuários. em alguns casos). foi observado um desempenho abaixo do normal em relação ao equilíbrio estático de 49 crianças surdas. Crianças surdas e ouvintes de 8 a 10 anos de idade. Estudio comparativo del equilibrio estático entre niños sordos y oyentes de 8 a 10 años de edad. Comparative study of static balance in deaf children and listeners of 8 to 10 years

Abstract. OBJETIVO: comparar o equilíbrio estático, dinâmico e recuperado de crianças surdas e ouvintes. MÉTODOS: foram avaliadas 9 crianças surdas e 18 crianças ouvintes, de 9 a 12 anos, de ambos os sexos. A EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. Tabela 1 - Avaliação do equilíbrio corporal e da marcha da Escala de Equilíbrio e Mobilidade de Tinetti entre os escolares surdos e ouvintes da amostra n Média DP Escala de equilíbrio Surdos 44 13,6 1,0 0,470 Ouvintes 44 14,8 0,9 Escala de marcha Surdos 44 9,9 1,3 Ouvintes 44 11,8 0,5 Escala completa Surdos 44 23,6 1,9 Ouvintes Uma comparação do desenvolvimento motor entre crianças.

Avaliação do equilíbrio corporal e da marcha: estudo. 3699694 , 2686568 2405553 de 1454948 a 1285960 o 1150119 e 1136727 que 966542 do 797882 da 627109 em 521692 para 432313 ) 427259 com 425568 um 420414 ( 416487. Dinis2.linguateca.pt/acesso/tokens/formas.todos_br. Segundo Dorziart (2009) a maioria das crianças surdas nascem em famílias ouvintes, desta maneira essas crianças têm limitações no desenvolvimento de uma língua naturalmente, afinal não há espaço linguístico favorável. Anais do IV CONEDU (2017) - editorarealize.com.br. O objetivo desta pesquisa foi comparar o desenvolvimento motor entre 12 crianças surdas e ouvintes da Educação Infantil com idades entre 4 e 5 anos de ambos os sexos, de uma escola da rede privada vinculada com a APADA do município de Sapiranga. Crowe e Horak (1988) encontraram que crianças surdas com perda da sensibilidade periférica do sistema vestibular exibiram um desempenho inferior em testes de equilíbrio com apoio unipedal com olhos abertos e olhos fechados em comparação com crianças ouvintes.

(PDF) Estudo comparativo do equilíbrio de crianças surdas.

Influência da surdez no desenvolvimento motor. Estudo comparativo do equilíbrio de crianças surdas. Métodos: Foram analisadas as posturas de 14 voluntárias ouvintes e 14 surdas, do sexo feminino, com idade entre 10 e 16 anos, praticantes de ballet há pelo menos três.