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No que se refere ao professor, sua liberdade de ação se restringiu, duran- te muito tempo, às ações internas das salas de aula. Tal situação, na realidade, limitou e até mesmo impediu o desenvolvimen-. Como as bases de poder de recompensa e coerção apresentam índices baixos, conforme será discutido adiante, e a base de poder de perícia apresentou maior pontuação, pode-se avaliar que a pequena incerteza da base de poder legítimo se refere mais ao conflito entre bases do que entre hierarquia.
As tendências pedagógicas e o ensino-aprendizagem Para entender a relação escola-família: uma contribuição.
Seus limites e as suas possibilidades é um grande desafio, dado a nossa sem perder de vista a melhoria da qualidade de ensino função precípua da escola. Sabe-se que, hoje, é possível apontar instituições de ensino que poderiam pública, principalmente, no que se refere à gestão, passe do faz de conta para uma nova forma. Essa perspectiva aparece em artigos como o intitulado A missão da escola é criar valores socialmente utilizáveis ¾ Vigorosos traços de ensino moderno ¾ Método de problemas e métodos de projeto (grifos no original), em que se afirma que à escola moderna cabe a obra de assistência social, no ponto de vista econômico, higiênico. Ética na Escola - exemplos, importância, resumo. DIREITO PARA GESTORES EDUCACIONAIS: Acidente na escola. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - portal.mec.gov.br. Gestão Escolar limites e possibilidades. A IMPORTÂNCIA DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: Frente. Os professores desempenham papéis fundamentais no que se refere à ética na escola. As crianças e jovens aprendem mais com exemplos do que com palavras. O professor que age de forma ética com alunos, professores e funcionários escolares passam aos alunos um importante modelo de comportamento ético. Violência Escolar e Bullying: O papel da Família e da Escola. Compreende-se que a escola precisa ser um local seguro e agradável para permitir que a criança se socialize-se e desenvolva responsabilidades assumindo suas próprias ideias e modelo. Outrora, para se atingir os objetivos que a escola almeja necessita-se de um eficaz desenvolvimento no processo de ensino. O papel da escola, da família e da comunidade, onde se inserem crianças e adolescentes, tem papel fundamental na contribuição da descoberta do sujeito, isso também se faz necessário para que se possa conhecer quem está ao seu lado, dessa forma compreendendo e respeitando as diferenças, atitudes e reações do outro (FANTE e PEDRA, 2008).
As responsabilidades da escola e seus gestores no que se refere ao bulling e suas conseguencias. Na questão do ensino e da aprendizagem da arte, esta continua restringindo-se à cópia e à repetição de modelos propostos pelo professor, com o objetivo de desenvolver a coordenação motora e a percepção visual do aluno, que se exercita ao copiar fielmente, o mais completo possível, do modelo original. Uma análise sobre a liderança entre gestores da empresa.