A dança como conteudo da educacao fisica e os dasafios da pratica pedagogica

As fontes de inspiração para as aulas podem variar, de acordo com o projeto da escola e os interesses da turma o comportamento dos animais e os fenômenos da natureza, por exemplo, rendem boas atividades.

A DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR. Resumo: São muitos os benefícios da dança para os indivíduos, tanto psicológico como cognitivo e motor, porém a dança na escola é apenas utilizada em eventos festivos ou como atividade.

Defendemos o conhecimento “dança” dentro da discussão ampliada da Arte, e compreendemos a dança como algo que excede o dizer em palavras, ou seja, localiza-se no universo da lingua-gem corpórea do homem, que possui códigos universais. Dançar é a forma mais simples e saudável de exercitar o corpo e mente. São vários os benefícios da dança na formação e manutenção da personalidade.

A IMPORTÂNCIA DA DANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. A dança como conteudo da educacao fisica e os dasafios da pratica pedagogica. 1 / 1. 1. Introdução. Ao analisar a vida de qualquer civilização desde as mais remotas até os dias atuais, verifica-se como expressões culturais, atividades como: jogos, desportos e dança.

A dança está presente na história da humanidade desde os primórdios até os dias atuais, fazendo parte dos rituais religiosos, celebrações, cerimônias cívicas, festas, entre outras ocasiões e, portanto, está enraizada na cultura dos povos. A Importância da dança no processo Ensino Aprendizagem. O CONTEÚDO DANÇA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS. O que se observa na maioria das vezes é que nas escolas a dança não é considerada como conteúdo da Educação Física, haja vista os professores se utilizarem dela como uma atividade para distrair as crianças e não como área de conhecimento. A DANÇA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: NA VISÃO. O CONTEÚDO “DANÇA” EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: TEMOS. A DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Dança escolar: uma linguagem possível na Educação Física. A inclusão da dança nos PCNs visava encarar o ensino da dança como uma atividade educativa, recreativa e criativa, e também propiciar situações para a construção do conhecimento, independente de se estar brincando, pulando ou dançando. Dança na escola: desenvolvimento físico e consciência corporal. A discussão da dança como conteúdo nas aulas de Educação Física nos fez refletir sobre como ela se insere no espaço escolar e como os profissionais da área vêm assumindo esse conteúdo.