Uso educativo de mídias sociais no curso de educaçao fisica-licenciatura

O uso das novas tecnologias associadas ao ambiente formal de ensino é uma realidade que pode ser reiterado por centros de estudos específicos sobre a área, como é o caso do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), que vem demonstrando como o uso das redes sociais no ambiente escolar pode colaborar. USO DE REDES SOCIAIS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM. Apontamentos ao professor de Educação Física

Contextualização do uso de Mídias Sociais na Escola Com o avanço das tecnologias nos mais variados ambientes sociais modificando e complementando a forma de agir e pensar dos indivíduos que nele se inserem, faz com se tenha a necessidade de refletir sobre o uso das novas tecnologias de informação e de comunicação no processo educativo. O uso das redes sociais como método alternativo de ensino. USO DE REDES SOCIAIS NO ENSINO SUPERIOR: análise Educação, mídia e comunicação - Educação e Mídia. A inserção das mídias no contexto educacional não se dá através de uma disciplina específica, nem da exposição de equipamentos audiovisuais na sala de aula. Para garantir trocas de informações em igualdade de condições, pressupõem-se meios e pessoas qualificadas, além de metodologias reflexivas. Curso - O Uso das Mídias na Educação. Uso educativo de mídias sociais no curso de educaçao fisica-licenciatura. Atividade: 3.1: Diretrizes da Escola frente Uso educativo das mídias sociais Mônica Pegurer Caprino. Fontes: TeachThought e Support Edmodo PROFA DRA.MÔNICA PEGURER CAPRINO - AULA FMABC - 4/5/2015 Pesquisa Uso educativo de mídias sociais: percepções de docentes e discentes da Saúde – artigo baseado em Pós-doutorado de Arquimedes Pessoni (supervisor Marco Akerman) Dá vários exemplos do uso de mídias sociais na educação, sobretudo. Redes Sociais, Games e Gamificação em Educação.

O curso utilizará o Moodle como ambiente virtual de aprendizagem, ao qual o aluno terá acesso no início das aulas. Serão utilizadas também games e algumas ferramentas da web 2.0 e redes sociais disponíveis gratuitamente na web, indicados durante o curso. Nos dias de hoje parece lugar comum afirmar que as mídias têm desempenhado um importante papel na sociedade, caracterizada como sociedade da informação, da comunicação, do espetáculo e mais recentemente, como “sociedade multitela”. Nesse curso o aluno aprenderá sobre como utilizar as mais variadas mídias (blogs, redes sociais, imagens, planilhas, mapas, jogos e simulações, jornais e etc.) no contexto escolar. O curso desenvolverá no aluno a capacidade. 1 USO DE REDES SOCIAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: AVALIAÇÃO DE SUAS CARACTERÍSTICAS Ribeirão Preto-SP - 04/2011 Edilson Carlos Caritá - Universidade de Ribeirão Preto–UNAERP - ecarita@unaerp.br Victor de Toni Padovan - Universidade de Ribeirão Preto–UNAERP – victorpadovan@gmail.com. O uso de redes sociais online e outros tipos de mídias sociais deve ser muito bem planejado e mensurado, mas, sempre de forma participativa, ou seja, docentes e discentes precisam apoiar-se mutuamente no processo.