Psicopedagoga como ferramenta de inclusão escolar

Psicopedagoga como ferramenta de inclusão escolar. O papel da psicopedagogia na inclusão de pessoas. Educação e Inclusão Bacharel em Ciências Contábeis, Licenciada em Matemática,Pedagoga com habilitação para Ed. Infantil, séries iniciais do Ens. Fundamental e Gestão Educacional, Especialista em Matemática, em Educação Inclusiva, em Gestão Escolar e em EJA, , Mestranda em Ciência da Educação pela Universidade Lusófona de Lisboa em Portugal. Quando os assuntos são aprendizado e inclusão escolar podemos listar uma diversidade de “dificultadores” que vão desde a falta de estrutura da escola até a ausência de capacitação de professores. O PSICOPEDAGOGO E A INCLUSÃO ESCOLAR - Educação e Inclusão. Inclusão PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA. Universidade Católica de Campinas, como requisito parcial para a obtenção do título de . pode ser um efetivo instrumento de inclusão, devolvendo a crianças, adolescentes, jovens e adultos, a auto-estima, a alegria e o gosto pelo aprender. . fracasso escolar, forma contemporânea de manter a lógica da exclusão, disfarçada

De São Paulo, que foi escolhida por atender o maior número de casos de inclusão na cidade, totalizando cinco crianças, duas com deficiência visual, duas com deficiência auditiva e uma com deficiência mental. Adaptação curricular: ferramenta indispensável na inclusão. Apesar da consciência sobre a importância da educação digital nos tempos atuais, ainda há dificuldade de enxergar a informática como ferramenta metodológica, talvez por falta de domínio ou conhecimento sobre como utilizá-la. Projeto: A informática como ferramenta no processo. Ao psicopedagogo escolar cabe avaliar o aluno e identificar os problemas de aprendizagem, buscando conhecê-lo em seus potenciais construtivos e em suas dificuldades, encaminhando-o, por meio de um relatório, quando necessário, para outros profissionais - psicólogo, fonoaudiólogo, psicopedagoga clínico, neurologista, etc., que realizam. A PSICOPEDAGOGIA DENTRO DA ESCOLA GARANTINDO A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DISLEXIA. Flávia Teresa de Lima Terapeuta Ocupacional – Pedagoga Psicopedagoga.

PSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO SOCIAL: INTERVENÇÃO.

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL À INCLUSÃO. Antes de dizer quem sou, preciso primeiro mencionar de uma forma breve, como me tornei uma psicopedagoga. Tudo começou quando eu ministrava aula de ciências e biologia(sou Bióloga) na Fundação C.A.S.A (antiga Febem). A PSICOPEDAGOGIA DENTRO DA ESCOLA GARANTINDO A INCLUSÃO. A Psicopedagogia como área de estudo e de atuação, responsável pela aprendizagem e suas dificuldades, tem importantes tarefas diante do fenômeno da exclusão escolar de pessoas que apresentam dificuldades com a aprendizagem. UM NOVO OLHAR: NA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL, CLINICA.