Proposta de trabalho: uso do kahoot como metodologia de aprendizagem e avaliação no ensino de informática

Sala temática. Conclusões. Pode-se concluir que o uso do Kahoot como ferramenta didática ao processo de ensino e aprendizagem, trouxe contribuições, na medida em que como recurso didático, pode favorecer a construção do conhecimento e incrementar o desempenho dos estudantes em situações de aprendizagem. A abordagem dos Estilos de Aprendizagem pode facilitar novos elementos para privilegiar a autonomia na aprendizagem dos alunos no modelo de EaD, considerando diretamente os processos de ensino e aprendizagem de acordo com as características individuais. Proposta de trabalho: uso do kahoot como metodologia de aprendizagem e avaliação no ensino de informática. O USO DO LABORATÓRIO NO ENSINO DE MATEMÁTICA Antonio Roberto Gonçalves 1 Dr. Ana Lúcia da Silva 2 RESUMO Este trabalho, desenvolvido como atividade do Programa de Desenvolvimento da Educacional. Modelos em EaD: Estilos de Aprendizagem e as Tecnologias.

Uso do aplicativo plickers dentro da proposta de metodologia ativa rio de janeiro/rj maio/2017 vicente willians do nascimento nunes - universidade estÁcio de sÁ - vwnunes@gmail.com rosimar dos reis couto - universidade estÁcio de sÁ - rosimar.couto@estacio.br tipo: relato de experiÊncia inovadora. 56° CBQ - A UTILIZAÇÃO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA. A metodologia de ensino do Instituto Educacional Julia Melo, está baseada na proposta construtivista, ou seja, o objetivo é levar a criança a explorar e descobrir todas as possibilidades do seu corpo, dos objetivos, das relações, do espaço e através disso, desenvolver a sua capacidade de observar, descobrir e pensar. O USO DO LABORATÓRIO NO ENSINO DE MATEMÁTICA Antonio. Uso escolar do sensoriamento remoto no estudo do meio ambiente, como recurso didático na construção do conhecimento científico e tecnológico por alunos do ensino fundamental. Palavras chave: Sensoriamento Remoto, Metodologia de Projetos, Educação ambiental. Compreender a avaliação como meio e não como fim do processo, sendo assim, ela deve ser contínua, sendo mais importante a metodologia do processo de construção do conhecimento.

PROJETO DE ENSINO - :: Tecnologia de Projetos. No processo de ensino-aprendizagem (EA), é importante destacar a importância do aprender fazendo, do aprender a aprender, do interesse, da experiência e da participação como base para a vida em uma democracia.

A AVALIAÇÃO DO USO DE APLICATIVOS COMO PROPOSTA DE SUPRIR.

TEORIAS DO CONHECIMENTO: METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Modelo de Proposta Pedagógica - Ensino Fundamental. A avaliaÇÃo do uso de aplicativos como proposta de suprir a carÊncia de softwares educativos para o ensino de geografia. O uso das TICs como ferramenta de ensino-aprendizagem. USO DO APLICATIVO PLICKERS DENTRO DA PROPOSTA.