Os jogos como recurso didático no ensino-aprendizagemda matemática fundamental

O jogo e seu lugar na aprendizagem da Matemática. A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO. O USO DO DOMINÓ COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO.

O JOGO COMPUTADORIZADO COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO.

O objetivo geral deste recurso didático matemático é refletir sobre os processos de ensino e de aprendizagem de matemática, apresentando uma abordagem que valoriza os jogos matemáticos e explora os conhecimentos pedagógicos do conteúdo. JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO APRENDIZAGEM. Os recursos naturais da fauna e da flora do Amazonas, para contribuir na melhoria do processo de ensino – aprendizagem da Matemática nas séries iniciais 6º e 7º Ano na rede Estadual de Ensino de Manaus. Os jogos como recurso didático no ensino-aprendizagemda matemática fundamental.

Processo de ensino-aprendizagem da matemática precisava ser modificado. O uso de jogos como recurso didático nas aulas de matemática complementa e reforça a aprendizagem do aluno, levando-o a pensar, interagir e revisar os conteúdos. 67 vidya, v. 27 n. 1, p. 67-78, jan./jun., 2007 - santa maria, 2009. issn 0104-270x jogos como recurso didÁtico no ensino aprendizagem de fraÇÕes games used as a didactic resource in the teaching and learning of fractions. Todos os alunos (100%) consideram importante o uso de jogos educativo no aprendizado escolar. 50% dos alunos apontaram a necessidade de preservação do meio ambiente 46% dos alunos mencionaram a importância de não jogar lixo no rio, e mantê-lo limpo.

O jogo e seu lugar na aprendizagem da Matemática Nas aulas de Matemática, os jogos ajudam a criar contextos de aprendizagem significativos. Mas é preciso acertar na escolha e compreender como os indivíduos se relacionam

Os jogos matemáticos como recurso para a aprendizagem de matemática nas salas de aula, além de analisar como utilizar esses recursos num aspecto construtivista correlacionado os jogos matemáticos com os conteúdos de forma teórica e prática. Emanuella Filgueira Pereira Universidade Federal. 4 4 livro didático como recurso capaz de trabalhar o conhecimento, sejam repensadas e ressignificadas, por isso, a importância de destacar o uso de jogos matemáticos no cotidiano escolar fazendo com que os alunos tenham uma aprendizagem significativa da matemática. A inda de acordo com os PCNs (BRASIL, 1998) as atividades com jogos.

JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES. Vidya, v. 27 n. 1, p , jan./jun., santa maria, issn x jogos como recurso didÁtico no ensino aprendizagem de fraÇÕes games used as a didactic resource in the teaching and learning. OS JOGOS MATEMÁTICOS: UM RECURSO QUE FAVORECE NO PROCESSO. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO.