O papel da escola frente a inclusão:estigmatização

O papel da famÍlia frente ao processo de inclusÃo escolar e social do surdo: superando uma necessidade educacional da pessoa surda no municipio de gado bravo-pb. O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE À INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO. Qual o Papel da Escola Frente às Dificuldades.

O PAPEL DA ESCOLA: Obstáculos e Desafios - lume.ufrgs.br. O papel da escola na formação do cidadão - Meu Artigo. O PAPEL DA GESTÃO PEDAGÓGICA FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECAIS Josiane Rodrigues Barbosa Vioto 1 - UEL Célia Regina Vitaliano 2 - UEL Resumo: O objetivo deste artigo é contribuir para a reflexão sobre o papel do gestor pedagógico frente ao processo de construção de escolas inclusivas. Papel da escola é socializar o conhecimento seu dever é atuar na formação moral dos alunos, é essa soma de esforço que promove o pleno desenvolvimento o individuo como cidadão. E é aqui que devemos focar um importante olhar ao papel da escola frente a este assunto. Normalmente as Propostas Pedagógicas descrevem a formação de um cidadão crítico e consciente, apto para socializar nas práticas sociais. O PAPEL DA FAMÍLIA FRENTE AO - editorarealize.com.br.

O PAPEL DA GESTÃO PEDAGÓGICA FRENTE AO PROCESSO. O papel do pedagogo desse modo é mais do que dar vistos nos planejamentos dos professores ou de simplesmente assinar fichas exigidas pela burocracia da regência escolar, mas sim de “derrubar paredes” da escola de “saltar seus muros” (GUIRRO, 2009, p.71). SOMOS DIFERENTES E IGUAIS: O PAPEL DA ESCOLA FRENTE. O papel da escola frente a inclusão:estigmatização. Processo ensino-aprendizagem, e o sujeito tem um papel insignificante em sua aquisição e em sua elaboração. A educação, na maioria das vezes, é compreendida como instrução e está circunscrita à ação da escola. A ênfase é dada às situações de sala de aula, nas quais os alunos são instruídos pelo professor. (MORAES, 2003, p.51).

Quanto à prática da inclusão e o papel do professor, para que o mesmo esteja preparado para lidar com as dificuldades provindas do ensino voltado para a criança com deficiência. Quando falamos sobre a inclusão da criança com autismo na escola de ensino regular. A escola tem uma tarefa relevante no resgate da auto-imagem distorcida da criança, por ter uma concepção socialmente transmissora de educação e de cultura, que transcende as habilidades educacionais familiares, além da responsabilidade e competência em desvendar para a criança o significado e o sentido do aprender. PEDAGOGIA EM FOCO: O PAPEL DO PEDAGOGO FRENTE.

O trabalho tem como objetivo abordar o papel da escola e a temática da educação. Este nasceu dos dilemas que vivenciei e das indagações que faço, como educadora, no ambiente escolar. Através das falas e dos discursos proferidos no cenário da escola, entendo de que forma os protagonistas do processo. O Papel do Professor Diante da Inclusão Escolar.