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Profissionais da educação, principalmente professores do ensino infantil, básico e secundário, já devem ter ouvido falar no termo supervisão pedagógica. Pretendi esclarecer o papel da supervisão na formação do professor reflexivo, indispensável na época da sociedade do conhecimento, da sociedade da comunicação e da sociedade da informação e fazer a análise dos referenciais teóricos existentes sobre a escola reflexiva. Palavras chaves: supervisão escolar;. Diante do exposto, vê-se que o papel do supervisor escolar é de fundamental importância na instituição educativa, ao passo que oportuniza a formação, integração e o fortalecimento de diferentes segmentos que fazem à escola, articulando seu projeto educativo. MARIA SILVA - EDUCAÇÃO E COMPANHIA: O PAPEL DO SUPERVISOR. O PAPEL DO SUPERVISOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR.
Sobre a supervisão - pepsic.bvsalud.org. O papel da análise e supervisão na formação dopsicanalista. O PAPEL DA ANÁLISE E SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO. O PAPEL DO SUPERVISOR NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR: UMA ANÁLISE A PARTIR DA VISÃO DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS Virgínia Maria de Melo Magalhães 1 Introdução do trabalho de supervisão a orientação e a assistência aos professores quanto. O exercício da supervisão, em relação à participação na formação profissional, tem sido identificado a partir de traços voluntaristas, que se realiza a partir do desejo do profissional em contribuir para a formação profissional. Importância da Supervisão Pedagógica - Educação. O LUGAR DA SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO ANALISTA. O PROCESSO DE SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 20 paginas de monografia explorando os aspectos a seguir: A supervisão é considerada um dos elementos essenciais da transmissão da psicanálise, fazendo parte, com a análise pessoal e o estudo teórico, do tripé básico da formação. Na verdade, dois problemas se verificam nessa posição: o primeiro é a manutenção da dificuldade em caracterizar as especificidades da supervisão e as da análise pessoal; em segundo lugar, está a introdução do conceito pouco preciso de contratransferência, que tende a trazer confusão entre o que podemos chamar de infortúnios. O presente trabalho põe em evidência a necessidade de questionar o lugar da supervisão na formação do analista, através a recuperação de sua origem histórica e do mapeamento das diversas formas de exercer essa prática, tendo em vista a possibilidade de contribuir para a desconstrução. PASCHOAL QUAGLIO - IMPORT.NCIA DA SUPERVIS.O NA FORMA.O. Laplanche e Pontalis7 (p.497) referem-se à supervisão como sendo uma “psicanálise conduzida por um analista em formação e da qual presta contas, periodicamente, a um analista experimentado, que o guia na compreensão e direção do tratamento e o ajuda a tomar consciência de sua contratransferência”.