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A animação regressa a Bombarda dentro e fora das galerias. O projeto de educação audiovisual nova tecnologias e educação têm o olhar voltado para dois pontos: (1) discussão e investigação de possibilidades de uso das novas tecnologias na educação e, mais especificamente, no ensino das artes visuais (2) produção de filmes de animação. Resumo: Por meio das lentes da tecnologia e da arte, . novas tecnologias e ensino”. . permanece alheia ao movimento das novas tecnologias comunicacionais e ao perfil do novo espectador. 5 Sá (2011 apud Barros, 2011) ajuda a compreender esse modelo do falar-ditar do mestre e a necessidade de se olhar para a sociedade Conhecimento sobre o ensino de Artes Visuais através da utilização das tecnologias de informação e comunicação, principalmente o computador e a Internet, no contexto escolar. Arte e tecnologia: intersecções - SciELO. Considerando esta informação e os conteúdos do livro-base O ensino das artes visuais na era das tecnologias digitais sobre arte e tecnologia, assinale a alternativa que apresente as três fases produtivas da arte: A As três fases produtivas da arte são a obra artesanal, a industrial e a eletroeletrônica. O uso de tecnologias nas aulas de Arte - Nova Escola.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I. Da Educação. Art. 1º A educação abrange. Na escola, o mais importante no ensino da arte é colocar o aluno em contato com diferentes maneiras de expressar suas ideias, para que amplie suas capacidades comunicativas e descubra suas próprias formas de utilizar os recursos existentes. Outrossim, as múltiplas e crescentes possibilidades que os meios digitais permitem, sobretudo as novas relações entre arte, tecnologia e ciência, têm feito das universidades o local ideal para o desenvolvimento de pesquisas na área.
ARTE.COM: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE ARTES VISUAIS. Novas tecnologias e ensino das artes visuais. O uso das novas tecnologias na criação Publicado em 23/11/2012. A professora Vanessa Cerqueira Silva, formada em Artes Visuais com ênfase em Multimídia, aposta nas novas tecnologias aliadas à criação. Arte e Tecnologia - ida.unb.br. Arte e tecnologia: intersecções Paulo Bernardino. Paulo Bernardino nasceu na cidade do Porto em 1963, é Doutor (PhD) em Estudos de Arte e Professor (diretor) do programa de pós-graduação em Criação Artística Contemporânea na Universidade de Aveiro. Com base no trecho citado e nos conteúdos abordados no livro-base Ensino das artes visuais em diferentes contextos: experiências educativas, culturais e formativas, a cerca dos espaços autônomos de gestão de arte analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa correta: A- Os espaços autônomos devem seguir as normas publicadas. APOL ENSINO DAS ARTES VISUAIS EM - passeidireto.com. APOL Tecnologia e Ensino das Artes Visuais Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) TECNOLOGIA E ARTE: CRUZAMENTOS POSSÍVEIS PARA UMA REFLEXÃO. Este será, de resto, o primeiro de vários desafios que a PortoLazer lançará a instituições de ensino artístico da cidade (profissional e superior), propondo.