Inclusão de crianças com o transtorno do espectro autista

A inclusão de alunos com transtorno do espectro autista. A mediação pedagógica na inclusão de criança com Transtornos do Espectro Autista, na Educação Infantil, foi analisada também por Chiote (2011), onde a enfatiza como processo de significação e constituição de experiências como o brincar e na socialização entre os pares promovendo seu desenvolvimento. As estratégias para inclusão de crianças com transtorno de espectro do autismo, no município de Assis, subdividem-se em 03 ações: diagnóstico, brinquedoteca e acompanhamento da inclusão escolar de crianças com autismo. Institutos de controle e prevenção de doenças americanos, como o CDC Centers for Disease Control and Prevention -, estimam a prevalência do Transtorno do Espectro Autista como 1 em 68 crianças nos Estados Unidos. Isso inclui 1 em 42 meninos e 1 em 189 meninas. Este estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura nacional e internacional quanto a artigos de periódicos científicos sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atentando-se para o período e o periódico, os temas investigados e suas metodologias. Transtorno do Espectro Autista (TEA) em razão de desconhecerem particularidades da deficiência e de não terem recebido formação específica sobre a inclusão de crianças com TEA. Tento em vista o despreparo e insegurança relatados pelas professoras para atuarem. Periódicos científicos sobre a inclusão escolar de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), atentando-se para o período e o periódico, os temas investigados e suas metodologias. O Transtorno do Espectro Autista, ou simplesmente Autismo é um assunto complexo, e necessita de uma análise particular em cada criança e/ou pessoa. No entanto, há aspectos básicos para que se possa compreender de forma clara este conceito.

Inclusão de crianças com o transtorno do espectro autista. INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA INCLUSÃO ESCOLAR. O presente trabalho tem por objetivo relatar questões acerca da aprendizagem de uma criança com transtorno do espectro autista, além de elucidar sobre o papel que o mediador escolar tem ao intervir no auxílio de questões pedagógicas, adaptações e socialização com as demais crianças. Embora o processo de inclusão dos alunos com transtorno do espectro autista em classes comuns da rede regular de ensino não seja uma tarefa fácil, é importante avançar na construção de uma prática pedagógica que contemple as especificidades desse público. INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA. A importância da mediação escolar na inclusão

INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO. Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou Autismo: causas. O que é Autismo ou Transtorno do Espectro Autista.