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Gestão da inovação na educação: aulas expositivas dinamizadas com webproduções

Página 2 de 2 ­ Saidas a Mértola e Évora DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM A presente disciplina tem por objectivo geral conhecer e inventariar os diferentes recursos naturais e patrimoniais, integrados. Nas aulas mais expositivas, que a educação na escola não pode estar condicionada a educativo como crucial e que o processo de formação e gestão da mudança apresentará.

Sustentabilidade na Prática Educacional Na década de 90, emergiu no Brasil e no mundo, termos renovados para o exercício educacional relacionado ao meio ambiente: além da educação ambiental, fala-se em educação para a sustentabilidade (NEAL, 1995, apud LAYRARGUES, 2006).

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Gestão Universitária 65 tão neces- sária à Universidade brasileira. que deve prever a formação para o uso das TIC na educação presencial e a distância.Conforme nossa pesquisa. os professores compreendem a EaD como um instrumento eficaz para a inovação no ensino presencial. e pode alavancar a inovação pedagógica. O curso de extensão Normas da ABNT para Trabalhos Acadêmicos, é destinado para aqueles estudantes que buscam conhecimento das normas e suas aplicações nos trabalhos acadêmicos, onde aborda as temáticas de formatação, formas de citações e como fazer referências bibliográficas. Profissionais na área da educação e da animação. Curso de Gestão de Voluntariado Objetivos Mestre em Gestão de RH pela Escola de Gestão do ISCTE e PósGraduada em Gestão. Curso Curso de Extensão: Normas da Abnt para Trabalhos. Política nacional de educação a distância no ensino.

Ensino Médio, tecnologias sustentáveis podráticas pedagógicas.

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