Como diferenciar o papel do supervisor e do gestor na construção do ppp

3699694 , 2686568 2405553 de 1454948 a 1285960 o 1150119 e 1136727 que 966542 do 797882 da 627109 em 521692 para 432313 ) 427259 com 425568 um 420414 ( 416487. Dinis2.linguateca.pt/acesso/tokens/formas.todos_br. O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

Como diferenciar o papel do supervisor e do gestor na construção Pedagógicas, esta última é confundida como sendo somente o papel do gestor, no entanto na organização da escola todos devem participar do processo tanto de discussão, reflexão e ação dos processos administrativos na escola. A IMPORTÂNCIA DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO Na construção do projeto político–pedagógico da escola, os educadores se deparam com uma multiplicidade de termos ora utilizados de maneira diferenciada, tais como: projeto de escola, plano escolar, plano diretor, plano de currículo, proposta pedagógica, projeto político. PERSPECTIVA DA GESTÃO ESCOLAR E O PAPEL DO DIRETOR. Gestão escolar e gestão pedagógica: diferentes. Estudos e reflexões referentes às relações de poder, o papel do diretor na organização educacional e também a investigação sobre como se efetiva - o processo democrático em um ambiente de aprendizagem coletiva. Portanto, na organização de conhecimentos significativos e relevantes para a sociedade atual, faz-se necessário afirmar que a atuação do supervisor escolar se justifica como um meio de garantir o planejamento e execução de conhecimentos sólidos que possibilite as pessoas novas perspectivas de vida e novos saberes. O papel do Diretor na Gestão Democrática - Pedagogia. O motivo para isso é simples: muitos desconhecem esse caráter orientador do trabalho do supervisor e o veem apenas como o responsável por fiscalizar ações, detectar falhas e determinar ordens. Esse desconhecimento do real papel do supervisor gera uma resistência que se torna improdutiva para a própria escola. O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço. Gestor escolar: qual é o seu papel na nova escola. O papel do coordenador pedagógico na concepção do projeto. Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Coordenação. A preocupação em proporcionar uma gestão democrática na escola surgiu com a Constituição Federal de 1988, com o processo de descentralização da gestão escolar e posteriormente, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996 é que serão fixadas as incumbências dos estabelecimentos de ensino, essas que em seu artigo 12 irão propor a elaboração e execução da proposta. Na gestão administrativa e financeira, o gestor escolar fica responsável pela distribuição dos recursos da escola. Ele administra a documentação escolar, os materiais pedagógicos e mesmo a estrutura do colégio – o que inclui a manutenção de equipamentos, espaços e objetos que pertencem ao patrimônio escolar. O papel do coordenador pedagógico na concepção do projeto político-pedagógico José Cerchi Fusari, professor doutor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo escreve sobre como a clareza conceitual e teórica da função do coordenador gera um projeto político-pedagógico mais eficiente. Com base na leitura do texto O coordenador pedagógico na educação básica - desafios e perspectivas, disponibilizado na Biblioteca, faça uma reflexão sobre a importância do papel do coordenador pedagógico no planejamento escolar e pontue as dificuldade sencontradas neste papel.