Afetividade em sala de aula, como ferreira impulsionadora da aprendizagem

Uma vez que a ausência de uma educação que aborde a emoção tanto na sala de aula quanto na família traz prejuízos que não poderão ser corrigidos pela ação pedagógica resultando em grandes dificuldades de aprendizagem por parte do aluno. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Autora: procuram se manter alheios a esse problema que é tão presente em sala de aula. A escola, que A teoria de Piaget reconhece a afetividade como motivação para a atividade cognitiva. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM. Wallon (1995), desenvolveu seus estudos sobre afetividade em uma teoria baseada numa perspectiva histórico-cultural, afirmando em sua teoria da Psicogênese da Pessoa Completa, que a dimensão afetiva, ao longo de todo o desenvolvimento do indivíduo, tem um papel fundamental para a construção da pessoa e do conhecimento. O presente trabalho intitulado “A importância da afetividade na aprendizagem” trata de uma pesquisa bibliográfica e tem como proposta principal investigar a afetividade, o afeto e sua importância na relação professor – aluno, que está diretamente ligada em um bom ou não desenvolvimento escolar. Afetividade em sala de aula, como ferreira impulsionadora da aprendizagem.

Da sala de aula uma educação e um processo de ensino-aprendizagem voltado para a amizade e o afeto, respeito mutuo e cooperação, transformando o ambiente escolar em um espaço (83) 3322.3222.

A Importância Da Afetividade Na Aprendizagem – Artigos.etc.br. Sendo assim, há que se inserir definitivamente a afetividade como elemento integrador do processo de ensino-aprendizagem, de forma a contribuir decisivamente para o sucesso do processo como conseqüência da melhoria das relações A AFETIVIDADE E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO DE ENSINO. A importância da afetividade na relação professor-aluno. A Importância da Afetividade na Aprendizagem Escolar:. Não há como negar a interligação da afetividade e a aprendizagem, pois na escola a criança se relaciona emocionalmente com os colegas e professores em sala de aula, o que nos remete a refletir sobre a necessidade de resgatar este tema na ação pedagógica como facilitador do processo de ensino-aprendizagem, despertando no discente. Importância da afetividade para uma aprendizagem. Na edição 300 da revista NOVA ESCOLA, convidamos o professor e filósofo Mario Sergio Cortella para ser entrevistado por três educadores da rede pública de ensino. Resumo O objetivo deste artigo é analisar como o fenômeno da afetividade vem a interferir no processo de construção do conhecimento do sujeito, bem como, discutir a relevância da relação eu-outro no processo de promoção da aprendizagem em sala de aula, a partir da teoria Walloniana, de base sócio-histórica. A Afetividade E O Processo De Ensino E Aprendizagem. Pedagogia FAIP: A DIALÉTICA ENTRE AFETIVIDADE E COGNIÇÃO. Mario Sergio Cortella responde: Qual a relação entre.