A inclusão da crianla com sindrome de dow no ensino regular

Inclusão da criança com Síndrome de Down no ensino regular. MONOGRAFIA INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME A Inclusão da Criança com Síndrome de Down no Ensino Regular. Educação e síndrome de Down - Movimento. A Inclusão no Brasil foi regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB – Lei 9394/96, que preconiza a igualdade de direitos na educação dos portadores de necessidades educacionais especiais. Sendo a inclusão uma obrigatoriedade no setor educacional, e por emergir em diversas discussões da área educacional foi que este tema surgiu, com o intuito de investigar como está sendo o processo de inclusão dos alunos com Síndrome de Down nas escolas de Ensino Regular Comum, outrora os mesmos viviam em total e completo abandono. Além disso, é possível encontrar orientações de acordo com a etapa da vida escolar nas seções Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Outra fonte de informações muito útil é o projeto Diversa, especializado em educação inclusiva. The inclusion of children with Down Syndrome in mainstream. Propondo-se a identificar fatores que pudessem influenciar na inclusão de alunos com SD no ensino regular, desenvolveu-se um estudo no qual os pesquisadores aplicaram um questionário a nove professores, tendo seis deles já vivenciado a experiência de inclusão e a outros três, que a vivenciavam no momento da pesquisa (PETTY; SADLER, 1996). A entrada no ensino fundamental é um marco na vida de qualquer criança. Entram em cena desafios como o aprendizado de diversos conteúdos escolares e a convivência com colegas mais velhos na hora do lanche. A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR. ARTIGO - INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME De acesso, de permanência e de aproveitamento na escola, independentemente de qualquer característica peculiar que apresentem ou não.Como é possível observar, leis estão em vigor para garantir a inclusão da criança com S.D no ensino regular. INTRODUÇÃO O presente artigo visa compreender como se dá a inclusão dos alunos com Síndrome de Down no Ensino Regular Comum, bem como sua aceitação ou não pelo grupo ao qual está inserido. Inclusão de alunos com síndrome de Down no ensino. A inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular. A inclusão escolar de uma criança com síndrome de down, ou com qualquer outra deficiência intelectual neste período da vida costuma ter resultados muito positivos, tanto para a a própria criança deficiente, quanto para as demais crianças da instituição. A inclusão da crianla com sindrome de dow no ensino regular. RESUMO. O estudo teve como objetivo buscar evidências na literatura acerca da inclusão de crianças com Síndrome de Down na rede regular de ensino.