A dança como um componente auxiliador no desenvolvimento da criança

PROJETO ESTÁGIO- Dança e flexibilidade na escola. A Dança Na Educação Infantil Grátis Artigos Acadêmicos.

A DANÇA NA ESCOLA COMO ELEMENTO LÚDICO PSICOMOTRICIDADE E MÚSICA: UMA IMPLEMENTAÇÃO NO COMPONENTE. A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA. A DANÇA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CANTIGAS DE RODA E BRINCADEIRAS CANTADAS Introdução O presente estudo é parte de reflexões sobre a dança nos espaços escolares como componente lúdico capaz de oferecer aos alunos um importante instrumento pedagógico contribuinte no desenvolvimento da criança na Educação. A dança, como sistema, prevê um conjunto . constituindo-se no principal instrumento da criança no seu diálogo com o mundo social, . Wallon vê o desenvolvimento da pessoa como uma construção progressiva em que se sucedem fases com predominância alternadamente afetiva e cognitiva. A música pode ter no desenvolvimento da psicomotricidade na criança. Portanto, para este trabalho, escolhi falar sobre a psicomotricidade e como a música pode auxiliar no desenvolvimento desta. Dança Educativa e Desenvolvimento Psicomotor Dança. JUSTIFICATIVA A dança no âmbito escolar é uma ferramenta para o auxílio da mudança do corpo da criança, trazendo vários benefícios que lhes acompanharão para o resto da vida, como o tema do presente projeto, que através de atividades de dança, ajudará a criança a melhorar e aprimorar sua flexibilidade, da mesma forma que a dança. A dança é uma arte primária, mas primeira 2 É uma manifestação que pode ser motivada por sensações de proveniências variadas. A dança celebra a vida utilizando o corpo como seu instrumento, sublimando num acto isolado no tempo, a existência, a vivência e a marca da essência humana. O lúdico como forma de metodologia no ensino e na aprendizagem pode ser um meio de desenvolvimento da criança em vários aspectos. Todavia ainda se observa resistência de alguns profissionais da educação, no sentido de utilizar a dança em sua prática docente. A dança como um componente auxiliador no desenvolvimento da criança. Neste estudo as músicas estão integradas. tem-se a clareza de que essa proposta não poderá caminhar solitária e nem considerar que a música tem um fim em si mesma. contribui para desenvolvimento integral da criança. mas que está aberta a novas modificações. a mesma pode tornar-se um importante elemento auxiliador no processo. A presente monografia é parte de reflexões sobre a dança nos espaços escolares como componente lúdico capaz de oferecer aos alunos um importante instrumento pedagógico para o desenvolvimento corporal, além de contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem. Haja mais evolução no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Sendo assim, será realizado um levantamento bibliográfico de pesquisas, sobre o referido assunto, e teve como principais autores: Rossi (2012), Rezende; Tavares. Artigo sobre o desenvolvimento através da música - Scribd. A Importância da dança no processo Ensino Aprendizagem. A Criança e a Dança na Educação Infantil.